Впровадження нового курсу "СОЦІОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ФОРМ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ"
Любі друзі!
Рада вітати вас на сторінці свого нового та першого курсу про форми девіантної поведінки, який я протягом весняного триместру 2005-2006 навчального року викладатиму на кафедрі соціології Могилянки.
Надаю коротку інформацію про курс.
Обсяг годин – 52,
з них: лекційних – 26,
семінарських – 26.
Форма контролю – іспит.
Триместр викладання – весна 2006 р.
Залікових балів – 3.
Метою курсу є розгляд як суспільних явищ найбільш поширених форм девіантної поведінки, а саме: самогубства, проституції, наркоманії, гомосексуалізму, злочинності. Основне завдання курсу полягає у тому, аби ознайомити слухачів з сутністю та видами девіантної поведінки, розкрити особливості “позитивних” та “деструктивних” девіацій та проаналізувати можливості легалізації і/або формування толерантного ставлення до перших. Окрім того, в даному курсі подано пояснення девіантної поведінки соціологами-класиками, також аналізуються фактори, що впливають на поширення девіацій у суспільстві (зокрема, у пострадянському українському), розкривається специфіка поширення окремих форм девіантної поведінки в молодіжному середовищі, ставиться наголос на гендерних особливостях девіацій. Курс “Соціологічний аналіз форм девіантної поведінки” є доповнювальним елементом до низки курсів, таких як “Соціологія статі”, “Соціологія молоді”, “Соціологія шлюбу та сім`ї,” “Гендерні дослідження в соціології” і пропонується для вивчення студентам-соціологам бакалаврату 4 року навчання.
Умови визначення
НАВЧАЛЬНОГО РЕЙТИНГУ
Робота в триместрі: 70 балів. З них:
Робота на семінарах – 40 балів
2 есе обсягом 5-7 сторінок кожне – 2*10=20 балів
Проміжне тестування – 10 балів
Іспит – 30 балів
РАЗОМ: 100 балів
Теми лекцій та семінарів
Тема 1
Поняття девіантної поведінки. Теоретичні підходи пояснення девіантної поведінки. (2 год)
Тема 2
Самогубство як соціальне явище (за Дюркгеймом). Гендерні особливості суїцидальної поведінки. (2 год)
Тема 3
Гомосексуалізм – норма чи девіація? Гомофобія як знаряддя сексизму. (2 год)
Тема 4
Суспільна проблема наркоманії та алкоголізму. Тенденції поширення вживання наркотиків та алкоголю на пострадянських теренах. (2 год)
Тема 5
Явище проституції в сучасному українському суспільстві. (2 год)
Тема 6
Легалізація деяких форм девіантної поведінки: чи варто використовувати досвід Голландії? (2 год)
Тема 7
Гендер і девіантна поведінка. Злочинність і «криза маскулінності». (2 год)
Тема 8
Злочинність проти жінок: домашні насильства, сексуальні домагання. згвалтування. (2 год)
Тема 9
Торгівля людьми як сучасна проблема сьогодення. (2 год)
Тема 10
Соціальний контроль. Покарання. Смертна кара. (2 год)
Тема 11
Молодіжні девіантні субкультури та їх присутність в Україні. (2 год)
Тема 12
Графіті як соціокультурне явище. (2 год)
Тема 13
Міжкультурні особливості девіантної поведінки. (2 год)
Відкрита тема. Студенти обирають собі регіон чи країну, де описують певну девіацію у контексті порівняння з ситуацією в Україні.
Рада вітати вас на сторінці свого нового та першого курсу про форми девіантної поведінки, який я протягом весняного триместру 2005-2006 навчального року викладатиму на кафедрі соціології Могилянки.
Надаю коротку інформацію про курс.
Обсяг годин – 52,
з них: лекційних – 26,
семінарських – 26.
Форма контролю – іспит.
Триместр викладання – весна 2006 р.
Залікових балів – 3.
Метою курсу є розгляд як суспільних явищ найбільш поширених форм девіантної поведінки, а саме: самогубства, проституції, наркоманії, гомосексуалізму, злочинності. Основне завдання курсу полягає у тому, аби ознайомити слухачів з сутністю та видами девіантної поведінки, розкрити особливості “позитивних” та “деструктивних” девіацій та проаналізувати можливості легалізації і/або формування толерантного ставлення до перших. Окрім того, в даному курсі подано пояснення девіантної поведінки соціологами-класиками, також аналізуються фактори, що впливають на поширення девіацій у суспільстві (зокрема, у пострадянському українському), розкривається специфіка поширення окремих форм девіантної поведінки в молодіжному середовищі, ставиться наголос на гендерних особливостях девіацій. Курс “Соціологічний аналіз форм девіантної поведінки” є доповнювальним елементом до низки курсів, таких як “Соціологія статі”, “Соціологія молоді”, “Соціологія шлюбу та сім`ї,” “Гендерні дослідження в соціології” і пропонується для вивчення студентам-соціологам бакалаврату 4 року навчання.
Умови визначення
НАВЧАЛЬНОГО РЕЙТИНГУ
Робота в триместрі: 70 балів. З них:
Робота на семінарах – 40 балів
2 есе обсягом 5-7 сторінок кожне – 2*10=20 балів
Проміжне тестування – 10 балів
Іспит – 30 балів
РАЗОМ: 100 балів
Теми лекцій та семінарів
Тема 1
Поняття девіантної поведінки. Теоретичні підходи пояснення девіантної поведінки. (2 год)
Тема 2
Самогубство як соціальне явище (за Дюркгеймом). Гендерні особливості суїцидальної поведінки. (2 год)
Тема 3
Гомосексуалізм – норма чи девіація? Гомофобія як знаряддя сексизму. (2 год)
Тема 4
Суспільна проблема наркоманії та алкоголізму. Тенденції поширення вживання наркотиків та алкоголю на пострадянських теренах. (2 год)
Тема 5
Явище проституції в сучасному українському суспільстві. (2 год)
Тема 6
Легалізація деяких форм девіантної поведінки: чи варто використовувати досвід Голландії? (2 год)
Тема 7
Гендер і девіантна поведінка. Злочинність і «криза маскулінності». (2 год)
Тема 8
Злочинність проти жінок: домашні насильства, сексуальні домагання. згвалтування. (2 год)
Тема 9
Торгівля людьми як сучасна проблема сьогодення. (2 год)
Тема 10
Соціальний контроль. Покарання. Смертна кара. (2 год)
Тема 11
Молодіжні девіантні субкультури та їх присутність в Україні. (2 год)
Тема 12
Графіті як соціокультурне явище. (2 год)
Тема 13
Міжкультурні особливості девіантної поведінки. (2 год)
Відкрита тема. Студенти обирають собі регіон чи країну, де описують певну девіацію у контексті порівняння з ситуацією в Україні.